Уроки программирования

Урок 10. «Тренажёр реакции» — Алгоритмика Scratch 3.0

Курс: Основы алгоритмики в Scratch 3.0, урок 10 из 12
Тема по программе: Новые функции спрайтов. Случайные перемещения
Среда: Scratch 3 — онлайн на scratch.mit.edu или офлайн-редактор
Длительность: 2 академических часа
Формат: занятие в PDF: теория, задачи с ответами и вариантами решений
Это сокращённое описание урока. Полные материалы — в курсе «Основы алгоритмики в Scratch 3.0». Первый урок курса целиком можно скачать бесплатно в разделе «Бесплатно».

Цель урока

Изучить блок «спросить и ждать», случайные перемещения и обратный отсчёт и собрать тренажёр реакции.

Что делаем на уроке

  1. Летучая мышь размером 50 % следует за указателем мыши.
  2. «Спросить и ждать»: игра начинается, если ответить «да».
  3. Мяч запускается по сообщению и прыгает в случайные места сцены.
  4. Переменные: обратный таймер и счёт.
  5. Обратный отсчёт — цикл с повторами, чтобы таймер не ушёл в минус.
  6. Очки начисляются при касании, только пока время больше нуля.
  7. Уровень: чем он выше, тем быстрее прыгает мяч.

Что объяснить детям

  • «Спросить и ждать» выводит вопрос, ставит программу на паузу и запоминает ответ в блоке «ответ».
  • Чтобы за одно касание не начислялось несколько очков, счёт должен меняться так же часто, как прыгает мяч.
  • Для двух условий сразу — касание и оставшееся время — нужен оператор «и».

Что в полном комплекте

  • 12 занятий в PDF — теория, задачи, проверочные вопросы, ответы и варианты решений
  • Рекомендации преподавателю: что говорить на каждом слайде, как решать задачи, где дети ошибаются
Made on
Tilda