Урок 4. «3D-графика и трёхмерный лабиринт» — Scratch 2.0

Курс: Программирование в Scratch 2.0, урок 4 из 12
Тема по программе: 3D-графика
Среда: Scratch 2.0; в Scratch 3 блоки те же, отличается расположение панелей
Формат: презентация с текстом для педагога под слайдами, практика за компьютером

Это сокращённое описание урока. Полные материалы — в курсе «Программирование в Scratch 2.0». Первый урок курса целиком можно скачать бесплатно в разделе «Бесплатно».

Цель урока

Понять, что такое трёхмерная графика, и сделать в Scratch два проекта с эффектом объёма.

Что делаем на уроке

Где применяют 3D: строительство и интерьеры, производство, презентации, игры.
Простой способ: квадрат вращается, а его копии ставятся со сдвигом на 1 шаг вверх. Чем больше повторов, тем выше фигура.
3D-лабиринт: рисуем карту, точку-игрока и настраиваем перо, которое рисует стены.
Свои блоки: отдельный блок отвечает за движение, отдельный — за отрисовку стен.
Стрелки влево и вправо поворачивают игрока, касание стены проверяется по карте.
Карту прячем — на экране остаётся только вид из глаз.

Что объяснить детям

3D-объект строят в трёх измерениях — ширине, высоте и глубине, — а на экран выводят его проекцию.
Свой блок разбивает большую программу на части. Каждая часть делает одно дело, и код проще читать.
Свои блоки в Scratch 2.0 лежат в разделе «Другие блоки», в Scratch 3 — в «Моих блоках». Блоки пера в Scratch 3 добавляются расширением «Перо».

Что в полном комплекте

12 презентаций — по одной на занятие
Текст для педагога под каждым слайдом: что рассказать, что спросить, что показать на экране
Задания для самостоятельной работы в конце уроков

Предыдущий урок — Босс, здоровье, бонусы и звук. Следующий — Псевдо-3D в стиле Minecraft. Все уроки курса: Знакомство со Scratch и первый шутер · Противники, счёт и сложность · Босс, здоровье, бонусы и звук · Псевдо-3D в стиле Minecraft · Раннер с бесконечным уровнем · Игра для двоих: война волшебников · Онлайн-игра на облачных переменных · Онлайн-«Крестики-нолики» · Геймдизайн и пиксель-арт · Создание собственной игры · Защита своей игры.