Уроки робототехники

Урок «Умный туалет» по LEGO WeDo 2.0: бытовая автоматика

Курс: Мастерская изобретателя, занятие 8 из 13
Возраст: 8–12 лет
Длительность: 45 минут
Набор: LEGO Education WeDo 2.0 (45300)
Модель: Умный туалет
Электроника: смартхаб, мотор, датчик расстояния и датчик движения
Это сокращённый конспект. Полные методические рекомендации с текстом к каждому слайду, разбором программ и дифференциацией, презентация, рабочая тетрадь и инструкция по сборке — в курсе «Мастерская изобретателя» (13 занятий). Первое занятие курса можно скачать бесплатно: методические рекомендации, презентация, рабочая тетрадь и инструкция.

Тема урока

Бытовая автоматика. Как техника сама реагирует на человека.

Цель урока

Познакомить детей с датчиком движения и идеей бытовой автоматики (техника сама реагирует на человека), научить программе с реакцией на движение и добавлением звука.

Задачи урока

  • Ввести понятия «датчик движения», «бытовая автоматика», «автоматический»
  • Показать примеры автоматики вокруг нас (двери, краны, освещение, смыв)
  • Объяснить пользу автоматики: гигиена и экономия воды
  • Научить собирать модель и правильно установить датчик и подвижную крышку
  • Научить программе: реакция на движение + звук; освоить запись/воспроизведение звука

Что понадобится

  • Презентация, проектор или большой экран
  • Конструктор LEGO® Education WeDo 2.0 (с датчиком) — по одному на пару
  • Планшет / ноутбук с приложением «LEGO Education WeDo 2.0» — по одному на пару
  • Инструкция по сборке
  • Рабочая тетрадь — по одной на ученика
  • «Посетитель» для проверки датчика (небольшая фигурка или ладонь); линейка для замера расстояния срабатывания

План урока на 45 минут

  1. Организационный момент, 3 мин. Приветствует. Вспоминает урок 7 (датчик расстояния)
  2. Датчик движения и автоматика, 7 мин. Объясняет датчик движения и бытовую автоматику
  3. Как работает умный туалет, 7 мин. Разбирает условие «если движение — то действие + звук»
  4. Практическая часть. Сборка, 14 мин. Раздаёт наборы и инструкции. Помогает установить датчик и подвижную крышку
  5. Программирование и звук, 7 мин. Показывает программу реакции на движение и добавление звука смыва
  6. Эксперимент, 3 мин. Организует опыт: на каком расстоянии срабатывает; ложные срабатывания
  7. Рефлексия. Патентование, 4 мин. Вопросы на закрепление. Патентует умный туалет

О чём рассказать детям

  • Датчик движения. Наш датчик умеет не только измерять расстояние, но и замечать движение. Если рядом что-то появилось или шевельнулось — датчик это чувствует.
  • Бытовая автоматика вокруг нас. Техника, которая сама реагирует на человека, называется автоматика. Автоматические двери в магазине открываются, когда подходишь.
  • Как работает умный туалет. Смотрите, как всё просто: подошёл человек — датчик заметил движение — крышка поднимается — звучит смыв — потом крышка опускается. Робот сам делает всё по порядку.
  • Условие «если движение — то...». Умный туалет думает так: ЕСЛИ датчик заметил движение, ТО подними крышку и включи смыв. Это снова условие — как у доставщика, только реагируем не на препятствие, а на движение.

Программы

  • Программа 1. Реакция на движение (для всех). Цель: крышка поднимается, когда датчик замечает движение (посетителя).
  • Программа 2. С звуком смыва (для уверенных). Цель: добавить озвучку и вернуть крышку на место.
  • Программа 3. Сторож на посту (опционально).

Словарь урока

  • Датчик движения — датчик, который замечает, что рядом появился или движется предмет
  • Автоматика — техника, которая сама реагирует на человека, без кнопок и ручек
  • Автоматический — работающий сам, без участия человека
  • Реакция — ответное действие робота на событие (заметил движение — поднял крышку)
  • Звук (озвучка) — сигнал, который робот воспроизводит; можно выбрать готовый или записать свой
  • Гигиена — чистота, забота о здоровье; автоматика помогает не трогать грязное
  • Цикл «всегда» — команда повторять действие бесконечно — робот всё время на посту

Частые трудности

  • Крышка не поднимается. Проверьте свободу хода крышки, подключение мотора и направление вращения.
  • Датчик срабатывает сам по себе. Направьте датчик в нужную сторону; уберите близко стоящие предметы.
  • Датчик не замечает «посетителя». Проверьте подключение датчика и правильный блок ожидания движения.

Что в полном комплекте

  • Методические рекомендации для педагога (DOCX): технологическая карта, что сказать на каждом слайде, разбор программ по блокам, дифференциация, глоссарий
  • Презентация урока (PPTX)
  • Инструкция по сборке модели «Умный туалет» (PDF)
  • Рабочая тетрадь ученика
Made on
Tilda