Уроки робототехники

Урок «Кобра» по LEGO SPIKE Essential

Курс: LEGO SPIKE Essential, часть 1, занятие 1 из 12
Возраст: 6–9 лет
Длительность: 45 минут
Набор: LEGO Education SPIKE Essential (45345)
Модель: Кобра, 43 шага сборки
Электроника: хаб, мотор, датчик цвета
Это сокращённый конспект. Полная методичка с поминутным ходом урока, вопросами к каждому слайду и разбором программы, презентация и инструкция по сборке — в курсе «LEGO SPIKE Essential, часть 1» (12 занятий). А это занятие можно скачать целиком бесплатно: методичка, презентация и инструкция.

Чему научатся дети

  • Поймут, как змея передвигается без ног и зачем кобре капюшон
  • Соберут модель кобры по инструкции — 43 шага
  • Соберут первую программу из иконочных блоков и запустят мотор
  • Познакомятся с датчиком цвета и научатся запускать программу по событию

Что понадобится

  • Набор SPIKE Essential — 1 на 2 детей
  • Планшет или компьютер со SPIKE App — 1 на пару
  • Проектор или панель — 1
  • Презентация занятия на проекторе (входит в курс)
  • Красная деталь LEGO — 1 на пару

План занятия на 45 минут

  1. Приветствие, что будем делать — 2 мин
  2. Теория: змеи и кобра — 7 мин
  3. Знакомство с моделью и деталями — 4 мин
  4. Сборка по инструкции — 20 мин
  5. Программирование — 9 мин
  6. Итог, вопросы, уборка — 3 мин

О чём поговорить на теории

  • Кто такие змеи. Нет ног, чешуя, много рёбер
  • Как ползать без ног. Волна тела, чешуйки цепляются
  • Капюшон кобры. Рёбра раздвигают кожу на шее
  • Язык и слух. Нюхает языком, чувствует дрожь

Вопросы на повторение

Почему змея может ползать без ног?
Она изгибает тело волной, а чешуйки цепляются за землю и не дают скользить назад.
Зачем кобре капюшон?
Чтобы казаться больше и предупредить: не подходи. Рёбра на шее раздвигают кожу.
Какая деталь в модели видит цвет?
Датчик цвета — чёрный кубик с круглым «глазом».

Частые трудности

  • Датчик не реагирует. Слишком далеко или блик — держать деталь в 2–5 см, убрать прямой свет.
  • Шея заедает. Балка задевает туловище — сверить шаги 29–33, сместить балку на одно отверстие.
  • Модель разваливается. Штифты не вставлены до конца — пройтись по соединениям и дожать.

Если осталось время

  • Устроить «парад кобр»: все модели в ряд, запускаем одновременно
  • Поменять цвет в программе 2 и проверить, на какие цвета датчик реагирует хуже
  • Спросить, что ещё можно сделать из этого механизма (хвост рыбы, рука робота)

Что в полном комплекте

  • Методичка для педагога (DOCX): поминутный ход урока, вопросы к слайдам с ответами, разбор блоков программы, частые трудности, словарик
  • Презентация занятия (PPTX и PDF)
  • Инструкция по сборке модели «Кобра» (PDF), 43 шага
  • Обложка модели (PNG)
Made on
Tilda